方先生向记者讲述了最近几天他在南山区中山公园里看到的一幕：（暑期学生安全1，检索号8980731）“后山那边电线搞得太乱了，接头没包好，线头露在外面，电线碰的时候有火花产生出来，晚上下雨的时候看得到，很明显的，漏电那种，现在放假了中山公园很多小孩在这玩，小孩子很多，没有大人带的小孩在那玩，摸到就麻烦了。”

      在这里，我们也希望通过节目敦促中山公园管理处在悲剧发生前立即采取行动，对公园内乱拉电线和漏电等问题进行整改，为孩子们营造一片安全的游乐环境，不然如果发生人身伤害事故，后果将不堪设想。应该说这方面的教训是很多也很深刻的，能不能避免灾害，关键看管理者有没有做到防微杜渐和防患于未然。

    事实上，暑假期间，隐藏在孩子们周围的安全陷阱是很多的，从事教育工作的刘老师对记者说，暑假期间孩子们有可能遭遇的潜在风险至少有两类：（暑期学生安全2）“在家的家庭风险，还有一个外出，两大方面，包括很多细节的东西，比如说出去玩，在公共场所的隐患，在商场发生走失的孩子不少，在家电之类的、煤气、电视插座，还有风扇，还有家中的刀叉、剪刀，小孩子会把这些当作玩具，可是这些对他们是极其危险的。”

刘老师向记者讲述了她亲身经历过的一宗不幸事件，两个不谙世事的孩子暑假期间在争抢剪刀时，不慎有一人严重受伤：

      （暑期学生安全3）“两家小孩互相串门，互相玩，他们在玩剪纸之类的游戏，结果就一把剪刀，两个小孩要争着玩，争来争去的时候在这个过程中，剪刀刺伤了另外一个小孩眼睛，当时家长不在。”

刘老师说，其实还有一种精神上的危险也是不应该被忽视的，比如孩子在家中播放内容不健康的光碟，在网吧聊天时结交坏人等等，一想到漫长的暑假孩子要一个人度过，学生家长黄女士就显得很有些力不从心：（暑期学生安全4）“作为我来说，我操心孩子出去的时候结交到不好朋友，另外他到网吧去，我作为家长感觉到我们的力量很弱，因为社会上信息量很大，各种诱惑也特别多，你象现在的电玩啊，电玩有很多暴力成分在里面，还有现在孩子的价值观人生观跟我们确定不一样了，他们很多样化，这些都是我们没有办法预料到的，往往孩子一受影响引发的问题就很多。”

      暑期学生安全问题是个老问题，也是一个不容回避的棘手难题，怎样才能让孩子安然度过一个快乐祥和的暑假呢？刘老师说，学校在这方面责无旁贷：

      （暑期学生安全5）“我们一般会用书面形式，发一些通知、温馨提示回去，通过这种方式让家长知道假期安全，我们在放假前也会为小朋友开安全课，还会进行一些演习。”

而家长黄女士的想法也很有建设性，她认为，作为基层组织的街道办和居委会似乎应该扮演更积极的角色，在这方面负起更多的责任，因为深圳的多数家庭都未必有条件为孩子请到全天候的监护人，这个时候，社区理应发挥更有效的作用，只有家庭、学校和社会一起努力，才能为孩子们在暑假期间织造一张安全网、和谐网：

      （暑期学生安全6）“我们住的地方很多都是小区，小区居委会也好，街道办事处也好，应该有些对方让孩子去，另外家庭父母的引导教育很重要，从小就要跟他说，学校教育就更重要了，老师引导也很重要，我觉得学校跟家庭沟通现在很充分了，可是跟街道办居委会是不是也要增加沟通，孩子能去的地方多了，组织的活动多了，可能就会减轻不安全隐患。” 

      最近持续高温，酷热难耐。溺水事故再次给我们敲响了警钟，暑假学生安全工作不能放松。两名年仅12岁的小学生日前在宝安区大浪街道石凹水库游泳不幸溺水身亡；一名在盐田区荔景山庄生态园打暑期工的高三学生，日前到大鱼塘游泳时也溺水身亡。

      几乎每年暑假的时候，我市都会发生中小学生溺水身亡的悲剧，究其原因，放假后的孩子们你游离在学校和家长的有效监护之外，绝大多数深圳家庭都是双职工家庭，父母忙于上班，孩子突然之间少了许多管束，如果家长和学校没有提前给孩子打好预防针，难以预料的危险就会向孩子袭来。

      眼下，中小学生正在轻松愉快地度假，许多学生尤其是广大来深建设者的子女，经常缺乏家长管护，如果不把这些孩子尽早纳入学校、家庭和政府部门等各方共同织成的管护网络，各种安全隐患就时时伴随着这些儿童。，暑假期间学生的安全主要由家长或其他监护人负责，请家长或其他监护人多操一份心。加强对孩子的安全教育和管理，千万不能麻痹大意，掉以轻心。要对孩子进行安全常识教育。孩子下河游泳必须有家长陪同，不经家长允许孩子不得单独外出或结伴出行；在无把握的情况下，不要下水救人，而是要迅速呼救；对孩子可独立支配的时间和空间作适当限制，孩子上网的时段要控制在家长下班后；孩子独自在家时，不要给陌生人开门；出行不要乘坐“三无”车辆或其他存在安全隐患的车辆等。

      当然，我们也不能因为安全重要就剥夺暑假给孩子带来的快乐，把孩子整天锁在屋里或限定在固定的空间，而是要在安全的前提下，让孩子得到本应属于他们的休息和娱乐，让孩子适当参加劳动和锻炼，要为孩子创造一个安全的环境。